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Inclusività

Progetto InVISIBILI: scienza accessibile e inclusiva nell’infanzia

Costruiamo un futuro scientifico senza barriere di genere, rendendo la scienza più accessibile, inclusiva e coinvolgente per le nuove generazioni.

Divulgazione scientifica e inclusività nelle scuole.

A che punto siamo

Il progetto è in corso e mira a garantire la continuità negli anni futuri. In base a quanto raccoglieremo, potremo realizzare progressivamente uno o più dei suoi obiettivi.

0 €
Fondi raccolti fino ad oggi
20.000 €
Obiettivo entro maggio 2026

Descrizione del progetto

InVISIBILI è un progetto di divulgazione scientifica per l'infanzia che esplora gli elementi nascosti dell'Universo e il contributo delle donne nella scienza. Mira a rendere la scienza più accessibile e inclusiva, contrastando i bias di genere nelle STEM, attraverso materiali divulgativi gratuiti (Open Access) e attivita interattive nelle scuole che superano barriere di genere, geografiche e sociali.

Pensato per bambini e bambine dai 5 ai 11 anni, il progetto offre esperimenti, giochi e narrazioni scientifiche che stimolano la curiosità, introducono al metodo scientifico e valorizzano il ruolo delle scienziate. A supporto di queste attività, viene condotto uno studio pilota sulla percezione della scienza, che fornisce dati sui bias di genere e sull'evoluzione della percezione delle proprie capacità nei bambini e nelle bambine coinvolti.

Il progetto è promosso dal Dipartimento di Fisica e Astronomia "A. Righi", in collaborazione con il  Dipartimento di Psicologia “Renzo Canestrari” e il Dipartimento di Sociologia e Diritto dell’Economia, con il coinvolgimento dell'INFN Bologna. Inoltre, sono state avviate collaborazioni con università europee ed extra-europee per diffondere questo modello a livello internazionale.

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Obiettivi del progetto

  1. Rendere i contenuti educativi accessibili, attraverso la pubblicazione in Open Access Gold dei volumi “Le avventure stellari di Neutrino” e la stampa di copie da distribuire a chi ha preso parte al progetto.

  2. Garantire attività educative di qualità, coinvolgendo tutor qualificati a supporto della preparazione e realizzazione delle attività. 

  3. Innovare la ricerca educativa, con l’acquisto di tablet per sperimentare metodi alternativi e più efficaci di raccolta dati.

  4. Formare docenti e tutor, tramite la produzione di video e materiali per il training obbligatorio su tematiche scientifiche e pedagogiche.

  5. Rafforzare le attività di divulgazione, con la ristampa dei volumi “Le avventure cosmiche di Oscurina” e la produzione di materiale grafico a supporto delle iniziative di outreach.

  6. Supportare i nuovi laboratori, attraverso l’acquisto di materiali dedicati, necessari per lo svolgimento delle attività sperimentali.

Il nostro impatto

  • Maggiore interesse dei bambini e delle bambine per la scienza, evidenziato dalla partecipazione alla Notte dei Ricercatori.

  • Potenziamento delle competenze in divulgazione scientifica per gli studenti e le studentesse coinvolti.

  • Maggiore accessibilità alla scienza per le scuole fuori dai circuiti metropolitani grazie ai contenuti open access.

  • Creazione di un modello di divulgazione scientifica accessibile e inclusiva, esportabile a livello europeo ed extraeuropeo.

Il progetto è attivo dall’anno scolastico 2023/2024 e, fino ad oggi, ha coinvolto a titolo volontario oltre 80 tra docenti, ricercatori e ricercatrici del Dipartimento di Fisica e Astronomia dell’Università di Bologna e dell’INFN. Questi, insieme a studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorandi, hanno portato la scienza direttamente in oltre 140 classi di scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di primo grado in Emilia-Romagna.

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